jueves, 18 de febrero de 2021

La Semana de las Lenguas en Onda Puche

Como mucho sabéis, el Castillo-Puche se encuentra inmerso en la IV Semana de las Lenguas. Por este motivo, Onda Puche está realizando una serie de programas especiales durante los recreos de esta semana.

Hoy jueves ha sido el turno de la Sección Plurilingüe y de algunos de los profesores de inglés, como Carolina Martínez Chinchilla o Alberto García Rubio, que han detallado las actividades que se están llevando a cabo estos días en sus asignaturas y la finalidad de la Semana de las Lenguas, que es una semana  especial no solo para las asignaturas lingüísticas, sino también para otras como las matemáticas y su lenguaje matemático o la educación física y su lenguaje corporal. 


Durante esta semana se realiza una variedad de actividades, tanto a nivel de centro como a nivel de aula, que pone en valor el papel de las lenguas en nuestras vidas y nos recuerda que todo a nuestro alrededor comunica algo, use el tipo de lenguaje que use.

Os dejamos el link al blog de Onda Puche, que también puede encontrarse en la aplicación ivoox.

En el curso 2001-2002 inició su andadura en el IES José Luis Castillo-Puche la Sección Bilingüe Español-Francés. Unos cursos más tarde, en el 2009-2010, se amplió a la Multilingüe Francés-Inglés

Conmemorando el 15 aniversario de la puesta en marcha de este Sistema de Enseñanza Plurilingüe, como es denominado actualmente, hemos querido crear este blog, que tiene como objetivo dar una mayor visibilidad a todas las actividades que se realizan, de manera que podamos compartirlas con toda la Comunidad Educativa del centro.

Hoy en día, si queremos aumentar las posibilidades de empleabilidad de nuestros alumnos, tenemos que priorizar su competencia en idiomas extranjeros, ya que en un mundo globalizado como el nuestro, es lo que les va a abrir las puertas de su futuro laboral.

En el IES José Luis Castillo-Puche, año tras año, seguimos apostando por la formación integral de nuestro alumnado, incrementando el nivel de internacionalización del instituto y fomentando la dimensión europea del mismo.

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