lunes, 17 de febrero de 2020

Visualizando la Lengua de Signos

Durante esta  Semana de las Lenguas, desde el Departamento de Orientación se ha querido visibilizar la importancia de la lengua de signos en el Castillo-Puche, como respuesta a parte del alumnado con necesidades educativas asociadas a trastornos auditivos que acoge nuestro centro. 



La profesora- intérprete de lengua de signos, junto con el resto de componentes del D. de Orientación, han realizado un taller de actividades tendentes a favorecer el conocimiento de dicha lengua como vehículo favorecedor de comunicación e integración del alumnado con déficit auditivo en nuestro IES. Dicha actividad se ha desarrollado con el alumnado de segundo de ESO, nivel en donde se encuentra escolarizado alumnado con dichas necesidades.



En el curso 2001-2002 inició su andadura en el IES José Luis Castillo-Puche la Sección Bilingüe Español-Francés. Unos cursos más tarde, en el 2009-2010, se amplió a la Multilingüe Francés-Inglés

Conmemorando el 15 aniversario de la puesta en marcha de este Sistema de Enseñanza Plurilingüe, como es denominado actualmente, hemos querido crear este blog, que tiene como objetivo dar una mayor visibilidad a todas las actividades que se realizan, de manera que podamos compartirlas con toda la Comunidad Educativa del centro.

Hoy en día, si queremos aumentar las posibilidades de empleabilidad de nuestros alumnos, tenemos que priorizar su competencia en idiomas extranjeros, ya que en un mundo globalizado como el nuestro, es lo que les va a abrir las puertas de su futuro laboral.

En el IES José Luis Castillo-Puche, año tras año, seguimos apostando por la formación integral de nuestro alumnado, incrementando el nivel de internacionalización del instituto y fomentando la dimensión europea del mismo.

.