jueves, 1 de noviembre de 2018

Gracias a la Asociación de Alumnos




Hoy queremos dedicar una entrada a la Asociación de Alumnos del IES José Luis Castillo-Puche.

Una entrada llena de agradecimiento, porque les hemos pedido financiación para las actividades y concursos de la Sección Plurilingüe y nos han dicho que sí.

Por más buenas ideas que tengamos, sin un respaldo económico detrás es muy complicado que vean la luz, y así lo han entendido ellos. 

Por tanto, la lectura de relatos de terror en Halloween tan dulce que hemos celebrado esta semana, las tarjetas navideñas en lengua extranjera que próximamente llenarán las paredes del instituto compartiendo mensajes llenos de buenos deseos, el concurso de cómics y microrrelatos, el sabroso Eurochef que degustaremos el día de las gachasmigas del Patrón y las actividades de la II Semana de las Lenguas que tendrá lugar en febrero....podrán ser mucho mejores gracias a su ayuda.

Aprovechamos para invitar a todas las familias a pagar la cuota del AMPA y de la Asociación de Alumnos, porque con vuestra pequeña aportación, se hacen realidad muchos grandes momentos del día a día en el instituto.


En el curso 2001-2002 inició su andadura en el IES José Luis Castillo-Puche la Sección Bilingüe Español-Francés. Unos cursos más tarde, en el 2009-2010, se amplió a la Multilingüe Francés-Inglés

Conmemorando el 15 aniversario de la puesta en marcha de este Sistema de Enseñanza Plurilingüe, como es denominado actualmente, hemos querido crear este blog, que tiene como objetivo dar una mayor visibilidad a todas las actividades que se realizan, de manera que podamos compartirlas con toda la Comunidad Educativa del centro.

Hoy en día, si queremos aumentar las posibilidades de empleabilidad de nuestros alumnos, tenemos que priorizar su competencia en idiomas extranjeros, ya que en un mundo globalizado como el nuestro, es lo que les va a abrir las puertas de su futuro laboral.

En el IES José Luis Castillo-Puche, año tras año, seguimos apostando por la formación integral de nuestro alumnado, incrementando el nivel de internacionalización del instituto y fomentando la dimensión europea del mismo.

.